SIRNAK EML PANSIYONU
  Vizyon-Misyonumuz
 

 

VİZYONUMUZ

     

Vizyonumuz

•Türk Milli Eğitiminin amaçları doğrultusunda,
•İşini bilen ve seven,
•Teknolojiyi tanıyan,
•Bilimsel düşünme yeteneğine sahip,
•Türk kültürünü benimseyen,
•Üretebilen,
•Kendine yetebilen,
•Kendinin dışındaki dünyayı tanıyan,
•Geleceği görebilen, yarının dünyasyna hazır,
•Bilgisine ve becerisine güvenen,
•Teknolojinin insan yaşamı için önemli olduğuna inanan,
•Global toplum anlayışını kabul etmiş,
•Meslek sahibi
İNSANLAR YETİŞTİRMEK.

MİSYONUMUZ

     

Misyonumuz

GELECEĞİ TAHMİN ETMEK DEĞİL, ONUN İÇİN ÇALIŞMAKTIR ÖNEMLİ OLAN.

NE YAPIYORUZ;

Aldıkları eğitimle;

•Sadece mesleki değil, aynı zamanda kültür dersleri ile BİLGİLİ,
•Atatürk İlkelerine BAĞLI,
•Vatan ve millet sevgileri GELİŞMİŞ,
•Öğütle değil, yaşama ve tecrübe ile ÖĞRENEN,
•Aile kavramının önemine İNANAN,
•Milli ve manevi değerlere SAYGILI,
•Yenilikçi ve GERÇEKÇi,
G E N Ç L E R Y E TİŞ T İ Rİ Y O R U Z...

 

                                                                DEĞERLERİMİZ                                      

DOĞRULUK ve ŞEFFAFLIK
 
     Biz Şırnak Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Lisesi ve tüm çalışanları olarak öğrencilerimizle olan iletişim ve ilişkilerimizde dürüst ve güveniliriz.
GAYRET VE ÖZVERİ
 
      Bizim gayretimiz ve özverimiz; öğrencilerimizin yaşam boyu insan haklarına karşı saygılı, sınıf, cinsiyet ve farklı dini inançlara       karşı hoşgörü kazanmalarını sağlamaktır.
AİDİYET VE ARACILIK
 
     Biz öğrencilerimizin -destekleyen bir yaklaşımla- doğruyu, güzeli bulmalarına aracılık ederek, toplumun ihtiyaç duyduğu iyi birer      yurttaş olmalarından sorumluyuz.
ORTAK GİRİŞİM VE ORTAK GÜÇ
 
     Öğrenciler, öğretmenler ve veliler Şırnak Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Lisesi 'nin varlık nedeni doğrultusunda yaşam boyu öğrenme ve hizmete adanmış bir      inançla çalışmalarımıza katılmak için teşvik edilirler.
ULUSALLIK VE ATATÜRKÇÜLÜK
 

     Kültürel mirası özümsemiş, Atatürk ilke ve yenilikleri doğrultusunda topluma ve ulusa hizmet ederek her geçen gün küreselleşen      dünya için kamu yararına çalışmakla sorumluyuz.


                                             ..:::İnandığımız İlkeler:::...

İnanıyoruz ki...

  • Öğrencilerin öğrenmeyi öğrenmesi ilk önceliktir.

  • Öğrenciler bütün çalışmalarımızın odak noktasıdır ve amaçlarımıza temel oluşturur.

  • Biz, birbirimizi öğrencilerin, velilerin ve toplumun sürekli gelişen beklentilerine ayak uyduracak şekilde geliştirmek için yüreklendiririz.

  • Biz, hepimiz öğrencilerimizin başarısını artırmak için karşılıklı olarak sorumluluk alır ve verimli bir şekilde çalışırız.

  • Biz, birbirimize ve kendimize güveniriz. Öğrencilerimize bir birey olarak saygı duyar onları koruyup gözetiriz.

  • İyi bir eğitim öğrenciler arasındaki bütünleşme kadar çeşitliliği de gerektirir. Farklılıklarımızın bilincindeyiz ve bunların birer zenginlik kaynağı olduğuna inanı­yoruz. Birbirimizi anlıyor, farklılıkları ve görüş ayrılıklarını bir zenginlik olarak kabul ediyoruz.

  • Biz, sürekli olarak yeni öğrenme bi­çimlerine kendimizi adapte edecek beceri­ler geliştiririz. Aynı zamanda değişim ihtiyacı ile geçmiş değerlerimiz arasındaki dengeyi de koruruz. Değişim, mükemmeliyete ulaşmada bize cesaret kazandırır, geçmiş deneyimlerimiz ise değişimi göze almamıza yardım eder.

Farkındayız ki...

  • Biz farklıyız. Yetenekli, enerjik, coşkulu ve üretkeniz.

İstiyoruz ki..

  • Okulumuzda, öğrenme temel ihtiyaç kabul edilsin.

  • Okulumuzda her veli, öğrencisine öğrenme için her türlü fırsatın verildiğini bilsin.

  • Okulumuzda, hem öğretenler hem de öğrenenler birbirlerinin öğrenmesine ve birbirlerinin gelişimine yardımcı olmanın önemine inansın.

  • Okulumuzda, çalışanlar gerekenleri yaparken kendilerinden emin olsun. Doğruları yaptıklarında alacakları cevaptan korkmasın ve gerekenleri yerine getirmede endişeleri olmasın.

  • Okulumuzda, herkes her gün daha iyiye ulaşmak için çalışsın.





                      ...::: Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi :::..                                              

En başta şunu belirtmek lazım ki, endüstri meslek liselerini ve düz liselerini aynı kefeye koymamak lazım. Bu okulların kuruluş amaçları farklıdır. Türk Dili Kurumu sözlüğü endüstri sözcüğünü ‘sanayi’ anlamında kullanmaktadır. Bu da demektir ki, endüstri meslek lisesi sanayiye ara eleman yetiştirmek için açılan bir müessesedir. Dolayısıyla düz lisede okuyan öğrenci ile endüstride okuyan öğrenci mahiyet olarak farklı yeteneklerle donanmış olacaktır.

Şırnak Anadolu Meslek ve Endüstri Meslek Lisesi olarak okulumuz; Türk Milli Eğitiminin Genel Amaç, Görev, Kuruluş esasları ve 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununda yer alan Türk Milli Eğitiminin Amaçları doğrultusunda eğitim - öğretim hizmetlerini yürütürken mesleki eğitim özellikle iki amaca yönelik olarak eğitim - öğretim de amacına yürümektedir. Bunlar;

•Bir tarafta genç insanlara başarılı bir meslek yolunu hazırlamak;
•Diğer yanda ekonomiye vasıflı eleman yetiştirmek.

Bunların yanı sıra;

•Çağımızda kaliteli üretimi gerçekleştirebilecek, bilimsel ve teknolojik gelişime uyum sağlayabilecek, iş hayatının ihtiyaç duyduğu yüksek nitelikli ve performanslı ara kademe insan gücünü yetiştirmek;
•Öğrencilerimizin iş hayatına atıldığında kendi mesleki becerilerine dayanarak kendi işgücü istihdamını oluşturmak;
•Ülkemizin ihtiyaç duyduğu yeni iş alanlarına uygun programlarla işgücü istihdamını sağlamak;
•Geleceğimizin teminatı olan gençlerimizin; ilgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek, gerekli bilgi, beceri, davranışlar ve birlikte iş görme alışkanlığı kazandırmak suretiyle hayata hazırlamak;
•Mesleki ve Teknik Eğitime yönelik yüksekokullara öğrenci yetiştirmek;
•İlimizin ara eleman ihtiyacının karşılanması
Bu amaçlar doğrultusunda ülkelerin gelişmesinde ve kalkınmasında sanayileşmenin temel unsuru olan bilgi, beceri ve iş alışkanlıklarına sahip yüksek verimi gerçekleştirecek kalifiye insan gücü, Avrupa Birliği'ne tam üyelik süreci içerisinde bulunan ülkemizde örgün ve yaygın mesleki teknik eğitimin tüm yönleriyle uluslararası nitelikte gerçekleştirilmesi, ülkemizin ve bölgemizin arzulanan nitelik ve nicelikte sanayileşmesi ve üretimin uluslararası pazarlarda rekabet edebilecek şekilde arttırılması sağlanmış olacaktır.

Okulumuz bünyesinde yer alan; elektrik, mobilya, motor bölümleri, bilgisayar ve elektronik bölümleri yer almaktadır.

Bünyemizde yer alan Anadolu Meslek Lisesine öğrencilerimiz SBS sınavlarıyla alınmaktadır.


Açılan Alanlar

•Bilişim Teknolojileri
•Elektrik-Elektronik Teknolojileri
•Mobilya ve Dekorasyon Teknolojileri
•Motorlu Araçlar Teknolojileri




                                               ...::: Anadolu Meslek Lisesi :::...                                                                

ilköğretim okulu üzerine dört yıl öğretim süreli okullardır. Anadolu meslek liselerinde öğrencilere; orta öğretim düzeyinde asgarî ortak genel kültür vermek, toplum sorunlarına duyarlı, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırma amacına yönelik ortak genel kültür dersleri ile birlikte, öğrencileri; hayata, iş alanlarına ve yüksek öğretime hazırlayan, endüstriyel teknik alanlarda mesleki formasyon kazandıran ve aynı zamanda bir yabancı dilin öğretilmesini amaçlayan programlar uygulanmaktadır

 


Açılan Alanlar

  • Elektrik-Elektronik Teknolojileri
  • Bilişim Teknolojileri Bölümü




                                                       ...::: Mesleki Eğitim Merkezi :::...                                                              

 

AMAÇ

Çıraklık eğitimi; mesleğin özelliğine göre 2-4 yıl sürelidir. Bu eğitimi tamamlayanlar kalfalık sınavlarına girebilmektedir. Eğitime devam etmeyenler ise eğitim süresinin iki katı kadar mesleğinde çalıştıklarını belgelendirmeleri durumunda kalfalık sınavına girebilmektedir. Kalfalık belgesi almaya hak kazananlar ustalık eğitimine, Bakanlıkça belirlenen 1-3 yıl süre kadar devam etmeleri halinde ustalık sınavına girebilmektedir. Eğitime devam etmeyenler ise 5 yıl mesleğinde çalıştıklarını belgelendirmeleri durumunda ustalık sınavlarına girebilmektedir. Ustalık belgesi olmayanlar müstakil işyeri açamamakta, usta olarak çalışamamaktadır.

Meslek kursları, örgün eğitim sisteminden ayrılmış, istihdam için gerekli yeterliklere sahip olmayan kişileri iş hayatında istihdam imkânı olan görevlere hazırlamak amacıyla düzenlenmektedir.

Kurslara katılanlar, kursa devam ettikleri sürece 3308 sayılı Kanunun çırak ve öğrencilere sağladığı haklardan yararlanmaktadırlar.

Her üç eğitim uygulamasında da kişi, sonuçta nitelikli ara insan gücü için belirlenmiş olan en üst yeterlilik düzeyine ulaşabilmekte ve bu yeterlilik düzeyi için öngörülen ustalık belgesini alabilmektedir.

Çıraklık dönemi teorik eğitim programlarının; % 30’u genel bilgi dersleri, % 70’i de meslek bilgisi dersleridir. Çıraklar, teorik eğitimlerini haftada bir gün mesleki eğitim merkezi, mesleki ve teknik eğitim merkezi veya işletmelerce temin edilen eğitim yerlerinde, pratik eğitimlerini ise haftada 5 gün süreyle iş yerlerinde gerçek üretim ortamında görmektedir.

2005–2006 öğretim yılında, 354 mesleki eğitim merkezinde 187.658 çırak ve kalfa eğitim öğretim görmüştür.

3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu, kalkınma planları, şûra kararları, hükûmet programları, icra planları ve Avrupa Birliği’ne uyum projeleri kapsamında, çıraklık dönemi öğretim programlarının günümüzün gelişen ve değişen yeni teknolojilerine göre güncelleştirilmesi ve modüler yapıda hazırlanması çalışmalarına devam edilmektedir.

Bu çalışmalar kapsamında; genel bilgi dersleri; mesleki eğitim merkezlerinde, 2005–2006 eğitim ve öğretim yılından itibaren kademeli olarak denenip geliştirilerek, uygulanmak üzere; Türkçe, matematik ve meslek matematiği, işletme bilgisi ve toplam kalite yönetimi, din kültürü ve meslek ahlâkı ve mesleki bilgisayar dersleri Talim ve Terbiye Kurulu’nun 11.01.2005 tarih ve 3 sayılı Kararıyla kabul edilmiştir.

Meslek dersleri; çıraklık döneminde uygulanmakta olan 36 meslek alanına ve 130 dala ait meslek dalları, modüller meslek ders programları yeniden hazırlanmış olup, 2005-2006 öğretim yılından itibaren kademeli olarak uygulamaya konulmuştur

Açılan Alanlar

•Çıraklık Eğitimi (Alan-Dallar)
•Kalfalık Eğitimi (Alan-Dallar)
•Ustalık Eğitimi (Alan-Dallar)



                                      ...::: Açık Endüstri Meslek Lisesi :::...                                                           

Açık Endüstri Meslek Lisesi

AMAÇ

Açık Öğretim Lisesi bünyesinde mesleki açık öğretim programı olarak hizmet veren okulumuz, Açık Öğretim Lisesi’nden ayrılarak, 2006 yılında Mesleki Açık Öğretim Lisesi olarak hizmet vermeye başlamıştır.

Mesleki Açık Öğretim Lisesi, ilköğretimini tamamlayan, ancak orta öğretime devam edemeyenler ile orta öğretimden ayrılanlara farklı alanlarda öğrenim görme fırsatı verip eğitim-öğretim imkânı sağlayarak hizmet vermektedir. Mesleki Açık Öğretim Lisesi’nde yaş sınırı yoktur.

Mesleki Açık Öğretim Lisesinde endüstri meslek, kız meslek, ticaret meslek ve imam hatip lisesi programları uygulanmaktadır. Mesleki Açık Öğretim Lisesinde ders geçme ve kredili sistem uygulanmaktadır. Mesleki Açık Öğretim Lisesinin de öğrenim süresi kademeli olarak 4 yıla çıkarılmıştır.

3 yıllık sistemde okuyan öğrencilerin mezuniyet için; endüstri meslek lisesinde 210, kız meslek lisesinde 203, ticaret meslek lisesinde 204 ve imam -hatip lisesinde 208 kredilik ders başarmaları, almaları gereken ortak, alan veya seçmeli dersleri tamamlamaları ve en az 6 dönem öğrenim görmeleri gerekmektedir.

4 yıllık sistemde okuyan öğrencilerin ise, toplamda 240, alanlarında 140 kredilik ders başarmaları, almaları gereken ortak, alan veya seçmeli dersleri tamamlamaları, alan derslerinden bir kez sınava girmeleri ve en az 8 dönem öğrenim görmeleri gerekmektedir.

Mesleki Açık Öğretim Lisesinde derslerin bir kısmı uzaktan eğitimle, bir kısmı yüz yüze eğitimle verilmektedir. Yeni kayıt olan ve kayıt yenileyen tüm öğrenciler, dönemlerine uygun olarak ortak, bazı alan ve seçmeli derslerden belirlenen tarihlerde sınavlara girerler. Sınavlar, Bakanlıkça belirlenen usul ve esaslara göre yapılır, yüz yüze eğitimle verilen alan derslerinin sınavları ise eğitimin verildiği okul/kurum müdürlüğünce yapılır

 

Açılan Alanlar

•Elektrik-Elektronik Teknolojileri

 ..


 
  Bugün 2 ziyaretçi (14 klik) kişi burdaydı! Tasarım Ve Kodlama:Metin Nas-Metin Ergin www.metinnas.com İletişim.:0544-747-50-64  
 
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol